
10月14日,欧洲教师来华专题研修班开班仪式在中国—上海合作组织职业技术教育合作中心举行。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 李然 摄pagebreak

10月15日,在天津职业技术师范大学,希腊教师参加工业机器人技术应用工程实践专业培训课程。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄pagebreak

10月14日,希腊教师在天津职业技术师范大学参观学校实训设备。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 李然 摄pagebreak

10月14日,希腊教师在天津职业技术师范大学参观学校四足机器人实验室。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 李然 摄pagebreak

10月14日,希腊教师在天津职业技术师范大学体验茶艺文化。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 李然 摄pagebreak

10月14日,希腊教师在天津职业技术师范大学体验茶艺文化。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 李然 摄pagebreak

10月14日,在天津职业技术师范大学,希腊教师参观生物制造装备技术培训中心。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄pagebreak

10月14日,在天津职业技术师范大学,希腊教师和四足机器人互动。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 李然 摄pagebreak

10月15日,在天津轻工职业技术学院,希腊教师参观鲁班工坊体验馆。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄pagebreak

10月14日,在天津职业技术师范大学,希腊教师参观生物制造装备技术培训中心。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄pagebreak

10月15日,在天津职业技术师范大学,希腊教师参加工业机器人技术应用工程实践专业培训课程。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄pagebreak

10月14日,希腊教师在中国—上海合作组织职业技术教育合作中心合影留念。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄pagebreak

10月15日,在天津职业技术师范大学,希腊教师参加工业机器人技术应用工程实践专业培训课程。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄pagebreak

10月15日,在天津职业技术师范大学,希腊教师参加工业机器人技术应用工程实践专业培训课程。
连日来,由中国—上海合作组织职业技术教育合作中心承办的“欧洲教师来华专题研修班——国际微证书课程培训”在天津职业技术师范大学举行,来自希腊埃德萨夜间职业高级学校的9名教师在津进行约10天的研修学习。
研修班结合希腊参训教师的专业背景与教学需求,量身设置工业机器人、机电系统装调、机器人编程等实训课程,并安排院校参访、中国文化体验等活动,直观展现我国职业教育特色与国际交流经验。
作为我国职教师资培养的重要阵地,天津职业技术师范大学深耕职教师资培育,积极探索中国职业教育改革实践,依托设立在学校的中国—上海合作组织职业技术教育合作中心秘书处,持续承办来华研修、师资培训等国际项目,不断推动中国职教模式走向世界。
新华社记者 赵子硕 摄


