当人工智能从技术名词变成课桌上的教具，当大模型从聊天数字人变成代码生成的助手，中学课堂正在发生什么？教师和学生又在经历怎样的重塑？在首批北京市人工智能应用场景标杆学校——北京中学科技分校，学生们运用各种AI工具给自己的想象插上“翅膀”，让奇思妙想在课堂上落地。

  作者：孙蕾、林宁、刘傲

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